A escola trabalha numa pedagogia progressista, visando tirar a essência das pedagogias já existentes, baseando-se na realidade do educando, atendendo suas aptidões e desenvolvendo suas competências e habilidades. Tem como princípio a formação do cidadão autônomo e participativo, tornando-o capaz de elaborar suas opiniões, reinventar o conhecimento, agir e interagir, sociabilizar e desenvolver-se moralmente através do resgate dos valores humanos.

A Filosofia Educacional adotada pelo O.P. está embasada na formação de um indivíduo com consciência de suas possibilidades e limitações, munido de uma cultura que lhe permita conhecer, compreender e refletir sobre o mundo. Um indivíduo com uma visão crítica da realidade, capaz de atuar de forma eficaz e eficiente na nossa realidade e no exercício pleno de sua liberdade interior.

No O.P., o aluno é considerado um ser participante e a escola uma agência estimuladora e integradora do processo de desenvolvimento individual, exercendo a disciplina com o objetivo de desenvolver a responsabilidade, o respeito e o dever.

A metodologia de ensino está voltada para o desenvolvimento harmonioso das potencialidades da criança e do jovem por meio de técnicas didáticas e estratégias de aulas atuais e incentivadoras do trabalho escolar.

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